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工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對項目績效的影響研究

時間：2021-01-28　　 來源：《工程管理學(xué)報》
“學(xué)習(xí)與成長”的測度，是一個較為全面的指標(biāo)評價體系。
3.研究結(jié)果
3.1信度和效度檢驗
采用SPSS24.0對問卷量表進行可靠性分析，所有變量的Cronbach's α系數(shù)顯示在0.75-0.93之間，均大于0.7,表明樣本數(shù)據(jù)的信度較好。再采用AMOS24.0統(tǒng)計分析軟件對樣本數(shù)據(jù)進行效度分析，結(jié)果顯示潛在變量與對應(yīng)的觀測變量的標(biāo)準化因子載荷均大于0.7,并通過計算得知，各潛變量的組合信度CR值均大于0.6,AVE值大于0.5,表明收斂效度較好。如表1所示。
此外，從AMOS24.0的輸出結(jié)果來看，對角線上所有潛變量的√AVE值均大于模型中各潛變量與其他潛變量間的標(biāo)準化相關(guān)系數(shù)即非對角線元素的絕對值，表明各變量具有較好的區(qū)別效度。如表2所示。
3.2擬合優(yōu)度檢驗
選取具有代表性的適配度指標(biāo)對模型進行擬合優(yōu)度檢驗，模型經(jīng)過修正后的結(jié)果如表3所示。其中,x^2 Idf<2,GFI、AGFI在0.8?0.9之間，RMSEA<0.08,TLI、CFI、IFI>0.9,RMR<0.05,假設(shè)模型的所有指標(biāo)符合SEM的擬合要求，因此模型有效。
3.3模型結(jié)果檢驗
通過AMOS24.0計算出假設(shè)模型的標(biāo)準化路徑系數(shù)及顯著性水平，工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為、情感承諾、持續(xù)承諾、規(guī)范承諾、項目績效間的相互關(guān)系測量結(jié)果如表4所示。
假設(shè)H1得到支持，證明工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對項目績效有積極正向影響。
模型檢驗了工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對組織承諾各個維度的影響。其中，假設(shè)H2和假設(shè)H4得到充分支持，證明工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為顯著作用于情感承諾和規(guī)范承諾，而且相比于對規(guī)范承諾，其對情感承諾的影響更強。然而，假設(shè)H3——工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對持續(xù)承諾的關(guān)系并未得到支持，可能是因為項目經(jīng)理的授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為雖然使項目團隊人員投入了更多的時間和精力，但團隊成員的項目經(jīng)驗積累也更多，導(dǎo)致他們在考慮是否留任組織時顧慮較少。
結(jié)果表明情感承諾和規(guī)范承諾對項目績效有積極影響，即假設(shè)H5和假設(shè)H7均通過檢驗，且情感承諾對項目績效的影響更加顯著。但持續(xù)承諾對項目績效并無顯著直接影響，即H6未通過檢驗。可能是因為團隊成員對項目組織的持續(xù)性態(tài)度和行為只是由合同關(guān)系所決定的，并不會增加團隊成員的投入和積極性。此外，從假設(shè)檢驗的結(jié)果來看,假設(shè)H8通過檢驗，組織承諾在工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對項目績效的影響中起到部分中介作用。因為工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為顯著影響項目績效，也能通過情感承諾和持續(xù)承諾對項目績效產(chǎn)生正向影響，所以情感承諾和持續(xù)承諾在工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為對項目績效的影響上起部分中介作用，持續(xù)承諾則無中介效應(yīng)。
4.管理建議
(1)合理采用工程項目經(jīng)理授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)行為方式，改進建筑企業(yè)項目團隊工作氛圍。一是給予團隊成員工作自主性。工程項目經(jīng)理可以將自身的職權(quán)和資源進行梳理和規(guī)劃，根據(jù)團隊成員的特質(zhì)將相對次要的權(quán)力逐步下放給團隊成員；同時，工程項目經(jīng)理應(yīng)完善項目規(guī)章制度和相關(guān)文件，簡化規(guī)則程序，優(yōu)化項目任務(wù)的執(zhí)行效率，使團隊成員能夠自主開展工作，激發(fā)其內(nèi)在工作動機并調(diào)動更高的工作積極性和自主性；二是共享信息，鼓勵團隊成員參與決策。在項目工作的開展過程中，項目經(jīng)理要與團隊成員及時共享項目相關(guān)信息并討論決策的問題。工程項目經(jīng)理可以在召開例會、項目培訓(xùn)會等正式會議時，邀請團隊成員參與其中，為項目順利進行出謀劃策；同時項目經(jīng)理可以設(shè)立一個團隊成員意見箱，并對可執(zhí)行性較強、予以采納意見的提出者按照貢獻程度給予一定的物質(zhì)或精神獎勵；三是重視項目團隊成員的需求，幫助他們盡快成長。工程項目經(jīng)理可以通過組織專門項目培訓(xùn)、導(dǎo)師帶教、項目例會等形式為團隊成員能夠更好地發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，提升自身能力，并讓他們感受到組織的關(guān)懷。
(2)充分利用情感承諾和規(guī)范承諾的中介效應(yīng)，提升項目績效。一方面，工程項目經(jīng)理可以給予團隊成員人文關(guān)懷，加強團隊成員與項目組織的情感聯(lián)系，增加團隊成員之間的接觸和交流互動，提升他們在項目組織中工作的愉悅感和認同感，激發(fā)他們的責(zé)任感，有效增強團隊成員的情感承諾和規(guī)范承諾，從而促進項目績效的提升；同時完善績效考核體系，將團隊成員責(zé)任感和職業(yè)道德作為績效考核的一項指標(biāo)，增強團隊成員的歸屬感和義務(wù)感；另一
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